ANALISIS BENTUK PEMAKAIAN PRINSIP KESANTUNAN PADA TUTURAN DIREKTIF DALAM INTERAKSI MAHASISWA

Dalam penelitian ini dibahas terkait tuturan direktif (tuturan langsung) pada percakapan mahasiswa berupa saran,
permintaan, dan perintah. Tuturan langsung tergolong produktif dalam aktivitas sehari-hari, sehingga
memungkinkan ditemukan penggunaan maksim yang dilanggar oleh mahasiswa. Dalam penelitian ini juga
dideskripsikan bentuk pemakaian kesantunan serta penggunaan maksim prinsip kesantunan pada tuturan
langsung para mahasiswa. Untuk mendeskripsikan dan menjelaskan hal tersebut digunakan metode penelitian
deskriptif kualitatif, sehingga dipaparkan dengan jelas bentuk dan pelanggaran maksim dalam praktik tuturan
para mahasiswa. Hasil penelitian memperlihatkan interaksi antar-mahasiswa dalam menggunakan tuturan
direktif menunjukkan pemakaian prinsip maksim kebijaksanaan; kedermawanan/kemurahan hati; penghargaan;
kesederhanaan/kerendahan hati; permufakatan; dan kesimpatian. Semua prinsip kesantunan muncul karena
gabungan pola pendidikan di keluarga, masyarakat, dan lingkungan kampus.
Kata-kata kunci: bentuk pemakaian bahasa, tuturan direktif, interaksi mahasiswa