Items where Division is "School of Education" and Year is 2026

Handani, Sari Sri (2026) Jenis-Jenis Pendekatan Pembelajaran. In: BUKU AJAR PENDEKATAN DAN STRATEGI PEMBELAJARAN. NEVANDRA PUSTAKA NUSANTARA, Padang, pp. 47-66. ISBN 978-634-05-0403-3

Handani, Sari Sri (2026) Kearifan Lokal Sebagai Sumber Belajar IPS. In: PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS i BERBASIS KEARIFAN LOKAL. Cet. 1 ed. NEVANDRA PUSTAKA NUSANTARA, Padang, pp. 27-47. ISBN 978-634-05-2859-6

Handani, Sari Sri (2026) Kearifan Lokal dan Kurikulum Pendidikan. In: INTEGRASI KEARIFAN LOKAL DALAM PENDIDIKAN: Teori, Strategi, dan Implementasi Pembelajaran di Era Digital. Cet. 1 ed. NEVANDRA PUSTAKA NUSANTARA, Padang, pp. 67-89. ISBN 978-634-05-4558-6

Handani, Sari Sri (2026) Landasan Filosofis, Psikologis, dan Sosiologis dalam Manajemen Pendidikan. In: Manajemen Pendidikan : Teori, Strategi, dan Praktik dalam Pengelolaan Lembaga Pendidikan. Cet. 1 ed. PT. MINANG MEDIA PRESS, Padang, pp. 33-76. ISBN 978-634-05-4455-8

Handani, Sari Sri (2026) PRINSIP DAN KARAKTERISTIK PENDIDIKAN INKLUSI. In: PEMBELAJARAN DIFERENSIASI DALAM PENDIDIKAN INKLUSI: TEORI DAN APLIKASI. Cet. 1 ed. PT. MINANG MEDIA PRESS, Padang, pp. 31-54. ISBN 978-634-05-0176-6

Handani, Sari Sri (2026) Paradigma Ilmu Sosial (Fakta Sosial, Definisi Sosial, dan Perilaku Sosial). In: Ilmu Sosial Dasar : Konsep dan Teori. Cet. 1 ed. Get Press Indonesia, Padang, pp. 29-46. ISBN 978-634-255-669-6

Handani, Sari Sri (2026) Teori Konstruktivisme. In: Teori Belajar dan Pembelajaran. Gita Lentera, Padang, pp. 50-77. ISBN 978-634-7422-93-4

Handani, Sari Sri and Mustika, Dena and Haryani, Yunita (2026) Revitalisasi Industri Rumahan: Pelatihan Kewirausahaan Sosial dan Inovasi Produk Sapu Uyun Berkelanjutan. JURNAL ABDIRA : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6 (2). pp. 334-342. ISSN 2798-4591

Haryani, Yunita (2026) Konsep Masyarakat dan Budaya. In: Ilmu Sosial Dasar : Konsep dan Teori. Cet. 1 ed. Get Press Indonesia, Padang, pp. 47-60. ISBN 978-634-255-669-6

Mustika, Dena (2026) KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PEMBELAJARAN. In: KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DI ERA DIGITAL. Cet. 1 ed. NEVANDRA PUSTAKA NUSANTARA, Padang, pp. 62-84. ISBN 978-634-05-1057-7

Mustika, Dena (2026) Konsep Dasar dan Sejarah Ilmu Sosial. In: Ilmu Sosial Dasar : Konsep dan Teori. Cet. 1 ed. Get Press Indonesia, Padang, pp. 1-28. ISBN 978-634-255-669-6

Mustika, Dena (2026) Model Pengembangan Bahan Ajar. In: PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS iii BERBASIS KEARIFAN LOKAL. Cet. 1 ed. NEVANDRA PUSTAKA NUSANTARA, Padang, pp. 161-191. ISBN 978-634-05-2859-6

Mustika, Dena and Handani, Sari Sri and Gemini, Galun Eka (2026) Implementasi Nilai-nilai Karakter Berbasis Kearifan Lokal dan Perubahan Sosial Budaya pada Masyarakat Adat Kampung Mahmud Kabupaten Bandung. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 5 (1). pp. 171-179. ISSN 2961-9386

Nuriah, Yuyun and Haryani, Yunita (2026) Psikologi Pendidikan. Get Press Indonesia, Padang. ISBN 978-634-255-373-2

Rahayu, Yayu Sri (2026) ASSESSMENT AND EVALUATION IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING. In: TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (TEFL). Penerbit Buku Sonpedia, Jambi, pp. 158-171. ISBN 978-634-265-390-6

Rahayu, Yayu Sri (2026) THE NATURE AND PURPOSE OF TRANSLATION. In: TRANSLATION (Theory and Pratice of Basic Translation). Penerbit Buku Sonpedia, Jambi, pp. 20-34. ISBN 978-634-265-181-0

Rahayu, Yayu Sri (2026) UNDERSTANDING THE NATURE OF SEMANTICS. In: AN INTRODUCTION TO SEMANTICS. Cet. 1 ed. Penerbit Buku Sonpedia, Jambi, pp. 1-10. ISBN 978-634-265-284-8

Widiastuti, Rizki (2026) THE RELATIONSHIP BETWEEN SEMANTICS AND LINGUISTICS. In: AN INTRODUCTION TO SEMANTICS. Penerbit Buku Sonpedia, Jambi, pp. 11-19. ISBN 978-634-265-284-8

Wintarsih, Wintarsih (2026) SENSE, REFERENCE, AND DENOTATION. In: AN INTRODUCTION TO SEMANTICS. Penerbit Buku Sonpedia, Jambi, pp. 38-50. ISBN 978-634-265-284-8