Peran Guru dalam Pembelajaran

Handani, Sari Sri (2024) Peran Guru dalam Pembelajaran. In: Konsep Dasar Pendidikan. Penamuda Media, Yogyakarta, pp. 75-91. ISBN 978-623-88978-1-0

[thumbnail of Buku Full text] Text (Buku Full text)
Buku Konsep Dasar Pendidikan.pdf - Published Version

Download (3MB)
[thumbnail of Sertifikat HKI] Image (Sertifikat HKI)
HKI Konsep Dasar Pendidikan_Sari.pdf - Additional Metadata

Download (2MB)
Official URL: https://penamuda.com/

Abstract

Peran guru dalam menghadapi tantangan pendidikan sangat signifikan. Guru tidak hanya melaksanakan pembelajaran di kelas, tetapi juga memiliki peran sebagai pendidik, fasilitator, inovator, dan penggerak perubahan. Mereka harus mampu mengatasi berbagai tantangan, seperti perkembangan teknologi, globalisasi, dan perubahan dalam tuntutan pendidikan. Guru juga diharapkan dapat mengasah keterampilan peserta didik agar mampu bersaing di pasar bebas setelah lulus dari sekolah.
Peran guru memiliki relevansi yang sangat besar dalam konteks reformasi pendidikan. Guru bukan hanya pelaksana instruksi, tetapi juga agen perubahan kunci dalam menerapkan dan memastikan keberhasilan reformasi pendidikan.

Item Type: Book Section
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Unnamed user with username lina
Date Deposited: 15 Apr 2026 03:05
Last Modified: 04 May 2026 04:58
URI: http://eprints.unibba.ac.id/id/eprint/104

Actions (login required)

View Item
View Item